Aqui se aprende falando
e encaixando a resposta
Já no primeiro encontro alguém fala, alguém escuta e alguém responde. Não há um bloco longo de teoria para atravessar antes de entrar na roda.
2019
ano em que o grupo de prática virou escola
13
pessoas, o teto de cada turma aberta
As três pessoas que conduzem as turmas
Paula Ferrari
Desenho das formações
Mestra em Filosofia Contemporânea, com uma década dedicada a lógica e à análise de argumentos. Redigiu as fichas de estrutura que a Entrada na Tribuna usa em cada rodada.
Marcos Tavares
Turmas fechadas de empresa
Mestre em Filosofia da Linguagem. Responde pela Consenso Apurado e por parte da Régua para Números, atento ao quanto a escolha de uma palavra desvia o rumo de uma decisão coletiva.
Beatriz Nunes
Temas e condução de sala
Estuda argumentação no campo do direito e rodadas de debate aberto. Mantém o dossiê de teses da Régua para Números e assume turmas da Entrada na Tribuna.
O que existia aqui antes de haver escola
Do encontro informal ao calendário publicado
O que hoje é BeDebateInnovation nasceu de um grupo de prática de debate que se juntava em Rio de Janeiro, com universitários misturados a gente que já batia ponto num escritório. Ficou claro logo cedo que a sessão curta servia aos dois lados: a quem precisava defender uma pesquisa e a quem precisava se explicar numa reunião de segunda de manhã.
Em 2019 o grupo virou escola, com datas anunciadas, material impresso próprio e um percurso definido do início ao fim. A sala da Alameda Parnaiba foi escolhida por ficar numa via servida por linhas de ônibus que alcançam boa parte da cidade.
O nome guarda a ideia de conversa posta à prova: duas posições colocadas frente a frente para ver qual delas aguenta o empurrão. É o que ocorre em cada encontro.
O que define o formato de cada sessão
Argumentar é destreza de uso, e destreza de uso pede tempo com a palavra na boca. Daí a maior fatia do encontro pertencer às falas de quem veio aprender, e não à demonstração de quem está na condução.
Treinar apenas a emissão produz gente que reafirma os próprios pontos sem encostar no que o outro trouxe. Por isso a escuta entra já na sessão de abertura, com exercício próprio e minutos reservados no relógio da aula.
Não prometemos virada rápida. Falar com clareza e raciocinar sob pressão exigem repetição, e a duração de cada formação saiu dessa conta.
Seis acordos que qualquer turma assina
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01
A inscrição fecha em 6 pessoas
Esse é o teto das formações abertas. É o tamanho que garante vez de falar para todo mundo em todo encontro, em lugar de uma plateia sentada.
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02
O gravador fica ligado
O áudio de cada intervenção retorna a quem a fez, acompanhado do guia que orienta essa reescuta em casa.
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03
Cada formação tem impresso próprio
O material é escrito para aquele formato e naquela ordem. Não circula por aqui apostila genérica trazida de outro curso.
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04
O comentário sai na hora
O retorno chega antes de a sessão terminar e cita o que a pessoa disse: a expressão escolhida, o exemplo usado, o trecho em que a ligação entre as ideias afrouxou.
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05
A gravação pertence a quem falou
O participante fica com a gravação, e nada é divulgado. Ele não vira peça de divulgação nem chega a mais ninguém sem autorização.
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06
Fim de ciclo, conteúdo na mesa
Encerrado um ciclo de turmas, o programa volta para revisão. As alterações nascem do que os participantes apontaram e da releitura das sessões gravadas.
Quatro pontos que não estão em negociação
Debater com regra e relógio é o atalho mais curto para exercitar o pensamento crítico. A prova é bem concreta: alguém acabou de afirmar algo e restam dois minutos para você reagir.
O trabalho se apoia em três pés: arrumar a fala, escutar com precisão e reconhecer raciocínio mal amarrado. Nenhum deles se sustenta sozinho — falar bem sem escutar produz discurso que não dialoga.
Vencer o colega não é o objetivo. As sessões existem para o treino, não para o placar. Quando alguém admite um ponto do outro no meio da rodada, isso pesa a favor dessa pessoa.
Ficar em Rio de Janeiro — RJ nos mantém perto de quem estuda e trabalha aqui. Boa parte da turma tem emprego ou faculdade, e horários e formatos foram pensados em torno dessas rotinas.
Quer olhar as formações de perto?
Escreva para a gente: contamos o conteúdo encontro a encontro e ajudamos você a escolher por onde entrar.
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